[YA 수학] 끼인 수험생들의 문제 - 행동경제학의 관점
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안녕하세요. Young Advisory입니다.
당사에서 이번에 "YA 수능 수학 공부방법론"이라는 책을 발간하게 되었습니다.
책의 내용을 일부 소개할까 합니다.
안녕하세요.
이번시간에는 끼인 수험생들의 문제를 행동경제학의 관점에서 바라보도록 하겠습니다.
수험생활은 의사결정의 연속입니다.
공부하는 과정도 제한된 시간 내에서 가장 좋은 방법이라고 생각되는 방향으로 의사결정을 하고 실천합니다.
시험을 응시하는 과정도 제한된 시간 내에서 가장 좋은 답이라고 생각되는 보기를 고릅니다.
따라서 수험생활에는 사고시스템의 문제가 계속 발생하고 있습니다.
상위권 학생들이 끼인 상황의 문제를 행동경제학의 관점에서 바라보면 다음과 같습니다.
실수를 하거나 문제를 풀지 못하는 원인이 되었던 부주의는 주로 시스템1에서 비롯됩니다.
시스템2를 사용하여 문제를 푸는 과정이나 학습하는 과정에서 자꾸 시스템1이 끼어들어 체계적인 오류를 발생시킵니다.
부적절한 학습은 시스템1과 시스템2의 한계와 관련되어 있습니다.
학습을 부적절하게 하면 시스템1과 시스템2의 계발이 미흡하여 문제를 풀지 못하게 되는 것입니다.
즉, 사고 시스템의 문제와 끼인 수험생의 문제는 밀접하게 연관되어 있는 것입니다.
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안녕하세요. 짱르비북스입니다. 키보드 누르는 손가락에도 땀이 나도록, 열심히 편집...
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